摘要：創(chuàng)新高校“教”與“學”空間，奧威亞為高校教學瓶頸帶來多個解決方案。
今日，中國高等教育博覽會在武漢國際博覽中心隆重開幕。它是高等教育領域規(guī)模最大、影響力最強的專業(yè)品牌展會。吸引近800家企業(yè)參展，展覽規(guī)模達5萬平方米。作為國內領先的教育視頻綜合服務商，奧威亞為本次展會帶來——創(chuàng)新高�！敖獭迸c“學”空間，為高校教學瓶頸帶來多個解決方案。
智慧實訓空間：告別圍觀式教學
如何解決“進不去、看不見、動不了、難再現”的教學困境，一直是實訓/實驗課堂讓老師頭疼的問題。針對這一現狀，奧威亞深入教學，在現場展示智慧實訓空間，專業(yè)解決實訓/實驗圍觀式教學難題。
在智慧實訓空間里，老師正在進行電路焊接演示，講臺桌上的攝像機將老師示范畫面實時傳輸到學生的顯示屏上。學生無需圍在老師身邊，也能清晰看到示范的操作細節(jié)。演示結束后，坐在工位上的2名學生進入實操環(huán)節(jié)，專注地進行電路焊接。每個工位的攝像機將學生焊接的特寫畫面，顯示在老師的屏幕上。
教學中，老師還能對操作示范、教學事故，進行實時打點。讓實訓教學一鍵再現。所有的教學過程，都能通過實訓主機得到直播或記錄。在固定工位的實訓室，一臺實訓主機便能實現超過30個工位的多流同步錄制。
常態(tài)化錄播：滿足分布式部署需求
奧威亞推出電子云鏡錄播，解決高校分布式錄播課室部署需求。一臺云鏡攝像機能夠取代兩臺傳統(tǒng)攝像機，兩機位可以拍攝全景和特寫4個場景畫面。錄制好的視頻上傳到平臺，便于有需要的老師、學生進行學習，同時實現教學資源積累。
奧威亞資源管理平臺還會提供詳細的課堂數據與教學分析，老師通過資源管理平臺回看課程，進行教學分析，提高教學技能。
微課制作空間：實景虛擬雙模式錄制
奧威亞為微課制作增添了虛擬摳像的拍攝模式，讓老師可以盡情發(fā)揮創(chuàng)意。虛擬微課主機，支持虛擬背景實時疊加渲染輸出功能，無需額外的藍/綠箱，即可方便地完成摳像。與以往直接拍攝屏幕的做法不同，PPT的呈現改用實時合成的方式，使得畫面質量更高，讓微課更加精品化。
以上所有的錄播教室，都可以通過督導評估與教學監(jiān)控空間里的集控系統(tǒng)，進行課堂監(jiān)督和教學輪巡。它為教學管理提供整體解決方案，也為設備的統(tǒng)一管理提供極大便利。
除此之外，奧威亞還帶來無線便攜錄播體驗等精彩內容!
為期三天的展會，還在繼續(xù)中，更多詳情歡迎來奧威亞展臺咨詢。我們在(武漢國際博覽中心，展位號：B1A63)期待您的蒞臨。
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