全國(guó)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的形勢(shì)依然嚴(yán)峻。為了實(shí)現(xiàn)教育部提出的能夠讓學(xué)生“停課不停學(xué)”，進(jìn)行遠(yuǎn)程輔導(dǎo)答疑，做到防疫期間的宣傳教育及心理輔導(dǎo)，�？谑械谝恢袑W(xué)初中部第一時(shí)間啟動(dòng)了應(yīng)急方案，老師們積極籌備與研討教學(xué)方案，利用希沃云課堂力保同學(xué)們能在新的模式下能夠有所收獲。
�？谑械谝恢袑W(xué)初中部學(xué)校老師在開(kāi)學(xué)的兩周前便開(kāi)始線上討論與籌備。校領(lǐng)導(dǎo)響應(yīng)上級(jí)精神，最快速度制定計(jì)劃并下文;各學(xué)科帶頭人帶領(lǐng)老師制定授課大綱，反復(fù)磨課演練，老師們積極與希沃的工作人員進(jìn)行應(yīng)用技巧與技術(shù)的交流，力求將網(wǎng)課的效果做到最好，完美呈現(xiàn)在學(xué)生的面前。
(在線備課的老師們)
一個(gè)又一個(gè)深夜，一次又一次的修改，雖然經(jīng)歷了很多的困難，但是老師們沒(méi)有放棄沒(méi)有畏懼，在開(kāi)學(xué)前完成了所有課程的準(zhǔn)備與演練工作。
經(jīng)過(guò)一周的授課，目前�？谝恢谐踔胁坷塾�(jì)開(kāi)課達(dá)到五百三十節(jié)，開(kāi)課教師一百零五位，學(xué)生報(bào)名超過(guò)三千人，做到了學(xué)生的全覆蓋。老師們表示，這樣的授課輔導(dǎo)方式打破了空間的界限，給了學(xué)生不同的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)不斷的磨合，老師們已經(jīng)習(xí)慣在云課堂中與同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)上授課輔導(dǎo)的實(shí)時(shí)互動(dòng)，邀請(qǐng)?jiān)诰�答題等，同學(xué)們面對(duì)這樣新的教學(xué)方式顯得十分興奮，課堂交流熱烈。實(shí)時(shí)的遠(yuǎn)程反饋，也給老師提供了修改課件及課堂精進(jìn)的機(jī)會(huì)，讓老師們的授課更加完善。
疫情面前，希沃云課堂免費(fèi)向?qū)W校、機(jī)構(gòu)開(kāi)放使用，助力“停課不停學(xué)”，盡最大的努力保障老師和同學(xué)們能夠正常學(xué)習(xí)。在抗?fàn)幰咔榈慕逃龖?zhàn)線上，希沃和老師們一道眾志成城、勇敢面對(duì)。
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