7月5日，為展示新校區(qū)風貌，增進家校聯(lián)系，回應社會關(guān)切，山西澤州一中開展了“走進新校區(qū)·體驗新環(huán)境·助力新發(fā)展”為主題的校園開放日活動。
澤州一中新校區(qū)位于山西省晉城市丹河新城金村起步區(qū)教育園區(qū)內(nèi)，歷時近3年，總投資近5億元，占地面積達150余畝，校區(qū)將以打造“百年經(jīng)典教育校園”為標準，建成一所可容納3000名學生的現(xiàn)代化寄宿制高級中學。
新校區(qū)設計現(xiàn)代大氣，建筑風格莊重宏偉，包含6棟教學樓，4棟宿舍樓，1個報告廳，1個標準化塑膠跑道操場，以及3個共享區(qū)域，分別是藝體館、圖書館和餐廳。校園環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，設備先進。
作為一所20軌制的現(xiàn)代化寄宿制高級中學，澤州一中新校區(qū)為學生提供智慧教室、學科專用實驗室等智能現(xiàn)代的求學環(huán)境。其中，由中教啟星設計承建并提供先進專業(yè)教學設備的地理、歷史和數(shù)學專用教室迎來了不少家長的參觀。
走進學校的創(chuàng)新型地理實驗室，可以看到配置了交互地圖教學系統(tǒng)、數(shù)字星球系統(tǒng)、寰宇地理VR教學系統(tǒng)、啟星VR移動課堂、十八種地質(zhì)地貌模型等教學設備，可以動態(tài)立體地再現(xiàn)自然地理和人文地理的現(xiàn)象與過程，實現(xiàn)地理教學“從平面到立體”和“從靜態(tài)到動態(tài)”的跨越。
通過沉浸式、趣味式、交互式的教學方法，讓學生沉浸在地理環(huán)境之中去學習地理，在情景體驗中建構(gòu)知識，引導學生自主學習與協(xié)作探究，激發(fā)學生學習興趣，提高教學效率。
家長們走進歷史專用教室，可以感受到濃濃的傳統(tǒng)文化氣息撲面而來。教室中的設備以數(shù)字化與虛擬現(xiàn)實技術(shù)為核心，讓教學設備、資源、模型教具及教室文化真正的融入在歷史教學應用中。
通過虛擬現(xiàn)實VR教學系統(tǒng)、歷史交互教學系統(tǒng)、全息教學系統(tǒng)、啟星VR移動課堂等一批虛擬現(xiàn)實設備和數(shù)字化設備，打破學校歷史課程教學陳舊不變的教學方式，讓學生在富有多樣性、沉浸性的歷史教學空間中，走進歷史、探索歷史、感悟歷史。
數(shù)學探究實驗室以智能移動終端為平臺，配備三位立體幾何模型演示系統(tǒng)、數(shù)學教學資源課程包、立體幾何模型等設備，在教學過程中實現(xiàn)師生、生生以及人與資源的教學互動，學生可以通過動手搭建模型激活數(shù)學創(chuàng)意、操作軟件自由開展數(shù)學實驗，讓數(shù)學學科的學習方式從“學”數(shù)學轉(zhuǎn)變?yōu)椤白觥睌?shù)學。
學校從今年開始招生，相信在現(xiàn)代化的教學環(huán)境和先進的教學裝備的加持下，結(jié)合學校獨具特色的“學導螺旋發(fā)展大課堂”教學模式，創(chuàng)新實施教學活動，一定能在未來實現(xiàn)高質(zhì)量升學目標。
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