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2019年1月24日，國務院關(guān)于印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案的通知》(國發(fā)〔2019〕4號)，《通知》提出具體指標：到2022年，職業(yè)院校教學條件基本達標;建設(shè)300個具有輻射引領(lǐng)作用的高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地;職業(yè)院校實踐性教學課時原則上占總課時的一半以上，頂崗實習時間一般為6個月;“雙師型”教師占專業(yè)課教師總數(shù)超過一半。
職業(yè)教育仍然是提高創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要戰(zhàn)略。
由于教學環(huán)境、師資條件等各種主客觀因素的影響，我國目前實訓教育上還存在很多不足，傳統(tǒng)實訓室教學弊端：
1、圍觀教學，邊教邊看，注理論輕實踐
2、重復示范過程，老師效率低，負擔重
3、理論與實踐分離，教學效果低
4、教學成果無資源，無法掌握學生的學習情況
如何有效對實訓室進行信息化改造?有效提高實訓室的利用價值及強化提升人才培養(yǎng)的有效性?
吉星5G的實訓室無線全錄播系統(tǒng)改變了什么?
1、過程展示，解決圍觀教學
2、細節(jié)錄制，不再重復示范，提高效率
3、多路同錄，教學資源成果積累
4、5G傳輸，超清畫質(zhì)速度快
5、互動教學，提高實訓教學質(zhì)量
6、無線部署，助力實訓基地快速覆蓋
系統(tǒng)優(yōu)勢
5G視頻傳輸
采用5G無線視頻傳輸，展示、錄播畫面更加快速流暢
8至48路同時錄制
清晰記錄每路學生的操作過程，支持8至48路同步錄制
細節(jié)過程展示
老師可將細節(jié)全過程通過互動終端展示至大屏，學生實時觀看，解決圍觀教學
多組任意調(diào)取
老師可調(diào)取任意學生的即時視頻畫面展示至屏幕，學生之間點評互動
錄制視頻回放
可多次老師示范教學視頻，學生做到學懂、學透。老師也可回放每個學生的操作視頻，進行講解、點評，強化教學效果。
系統(tǒng)特點
系統(tǒng)簡單易用
無需復雜的電腦操作知識，系統(tǒng)快速上手。
快速安裝部署
無需改造，全程無線部署，兼容現(xiàn)有實訓教室
應用場景多元化，學科場景全覆蓋
根據(jù)校園不同的實訓室，隨時進行各類實訓課程教學，吉星實訓室無線全錄播系統(tǒng)滿足不同學科的記錄與教學需求，并可以實現(xiàn)任意學科場所5分鐘快速建設(shè)。
創(chuàng)客比賽
服裝設(shè)計
廚師雕刻
音樂鋼琴
美術(shù)教室
書法教室
吉星5G無線全錄播實訓室，讓“教、學、練”緊密結(jié)合，因材施教發(fā)揮實訓人才優(yōu)勢，快速將普通實訓室升級為專業(yè)的數(shù)字實訓室，打造實訓基地引領(lǐng)示范標桿。
注：本文為推廣文案，非本站采編新聞稿件，不代表本站觀點。
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