今年春晚與往年不太一樣的地方,莫過于將中國傳統(tǒng)的書法文化進行展示。
早在2013年1月，中華人民共和國發(fā)布《教育部關(guān)于中小學開展書法教育的意見》教基二[2013]1號
的通知。為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，適應新時期全面實施素質(zhì)教育的要求，繼承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化，教育部組織專家研究制定了《中小學書法教育指導綱要》，并于2013年春季開始執(zhí)行。
如今，政策導向之下書法教育得到更多更好的推廣，中華偉大的書法文化將得到更好的傳承。
中華書法文化源遠流長，書法文化的傳承任重道遠，華文眾合以“助力中國書法教育”為己任，成立書法研究院攜手書法家和教育專家潛心研究書法教育，聯(lián)合書法教育家“進百家校
講百堂課”，不斷迭代更新智慧書法教室推動“書法名家進課堂”，發(fā)起公益活動讓華文眾合書法合子成為普通學校用得起的數(shù)字書法教學工具……在產(chǎn)品研發(fā)及推動普及的過程中，以書法教育為核心做著不同程度的創(chuàng)新、突破和嘗試，力圖讓中小學的書法教學浸潤著傳統(tǒng)書法文化的魅力和氣息。如果數(shù)字化書法教育行業(yè)的企業(yè)皆從書法教育角度出發(fā)，皆以書法教育為己任，那么這個行業(yè)必定會在書法傳承的道路上甚至在歷史長河中寫上重要的一筆。
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