華南農業(yè)大學是國家“雙一流”建設高校，辦學歷史可追溯至1909年，現(xiàn)已發(fā)展為一所以農業(yè)科學、生命科學為優(yōu)勢，農、工、文、理、經、管、法、藝等多學科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學。
為了適應時代對高等教育人才培養(yǎng)提出的新要求，華南農業(yè)大學經濟管理學院以構建智慧教學環(huán)境為切入點，影響、帶動教師隊伍進行教學理念、教學方法的革新，促進教學質量提升，現(xiàn)階段也形成了一系列顯著成果。
華南農業(yè)大學經濟管理學院建設的青鹿智慧實驗室
信息技術賦能，創(chuàng)新教學成果顯著
隨著數(shù)字社會與智能經濟時代的發(fā)展，教育的全面數(shù)字化轉型工作逐漸提速實施。
據(jù)華南農業(yè)大學經濟管理學院副院長譚瑩教授介紹，建設智慧實驗室正是積極響應時代數(shù)字化發(fā)展的一項重要舉措。
通過運用信息技術為師生搭建新型的智慧教學環(huán)境，為老師提供更好的教學技巧、方法的參考，促進老師在教學理念、教學模式上進行改革創(chuàng)新，從而進一步為新時代的學生們提供更智能化、沉浸式的學習平臺。
華南農業(yè)大學經濟管理學院副院長譚瑩教授
智慧實驗室的建設與應用，對經濟管理學院教學水平和課程建設水平的提升起到了很好的促進作用。
近年來，經濟管理學院獲批農林經濟管理、金融學兩個國家級一流專業(yè)建設點，工商管理、會計學、人力資源、市場營銷四個省級一流專業(yè)建設點;取得了一門國家級虛擬仿真實驗教學一流課程，七門省級一流課程，三門省級示范課程，四位老師獲得省級教學大賽獎項等優(yōu)異成績。
積極開展研修培訓，建設高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍
如今，老師們都很樂于開展智慧教學，以技術推動教育理念創(chuàng)新，賦能課堂教學模式改革，這離不開華南農業(yè)大學經濟管理學院在積極開展研修培訓上作出的努力。
老師們正在參與智慧實驗室研修培訓
青鹿也積極為經濟管理學院的老師們提供專業(yè)、系統(tǒng)的教研培訓服務，幫助老師學習和掌握功能操作及應用，讓老師對創(chuàng)新教學更具信心。
青鹿產品顧問為老師們介紹智慧實驗室功能應用
老師們克服了學歷、年齡層次等差異，對教學理念、教學方式進行了全面革新，這也為經濟管理學院建設高素質專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍打下了堅實基礎。
相信隨著信息技術與教育教學的深度融合，全新的智慧教學環(huán)境將為華南農業(yè)大學經濟管理學院開展課堂教學創(chuàng)新改革、培養(yǎng)復合型人才提供全方位的支撐。
作為智慧教育信息化整體解決方案提供商，青鹿將繼續(xù)助力廣大學校構建軟硬一體化的智慧教學環(huán)境，為師生進行創(chuàng)新教學探索提供更智能的服務與技術保障!
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