2018年8月30號(hào)，習(xí)近平總書記在給中央美術(shù)學(xué)院8位老教授的回信中強(qiáng)調(diào)：美術(shù)教育是美育的重要組成部分，對(duì)塑造美好心靈具有重要作用。
同年9月5號(hào)，人民日?qǐng)?bào)發(fā)表署名白龍的時(shí)評(píng)文章《用美育涵養(yǎng)“美麗心靈”》，提出沒有美的教育，就不可能有完整的教育。從學(xué)校到家庭和社會(huì)，都要更加重視美育，摒棄功利化的美育傾向，保護(hù)好孩子的想象力與創(chuàng)造力，確保每個(gè)孩子都能接受到讓他們受益一生的美育。
而美育云自創(chuàng)立以來則秉承著“科技改變教育，美育陶冶情操”的研發(fā)理念，打造出行業(yè)領(lǐng)先的美術(shù)教學(xué)產(chǎn)品——美育云智慧云美術(shù)教室，公司為此搭建了專業(yè)團(tuán)隊(duì)，并定期組織員工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)美術(shù)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，公司董事長(zhǎng)鄧定明先生表示，只有懂美術(shù)，才能做好美術(shù)，要時(shí)刻關(guān)注美術(shù)專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，持續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
因此，美育云展開了第一期主題為：“美術(shù)基礎(chǔ)”專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：2022年1月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室
培訓(xùn)講師：美術(shù)專業(yè)優(yōu)秀教師汪老師
培訓(xùn)人員：銷售部、運(yùn)營(yíng)部員工
通過收集團(tuán)隊(duì)成員反饋的一系列與客戶、老師溝通過程中遇到的問題，美育云培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)專門制作了“美術(shù)基礎(chǔ)”專項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的PPT和相關(guān)學(xué)習(xí)器材，給團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行系統(tǒng)的講解培訓(xùn)。
首先培訓(xùn)的是中小學(xué)美術(shù)中能夠接觸的畫種門類，認(rèn)識(shí)每一個(gè)畫種的工具、材料、繪畫效果、創(chuàng)作方式、繪畫題材、名畫欣賞等。
團(tuán)隊(duì)小伙伴們積極參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并且結(jié)合不同畫種進(jìn)行繪畫練習(xí)，學(xué)習(xí)成果顯著。
畫種門類中的第一項(xiàng)是學(xué)習(xí)素描畫、水粉畫、中國(guó)畫幾種畫種門類。通過對(duì)畫種的繪畫形式和創(chuàng)作方式的介紹，以及對(duì)繪畫材料和工具的認(rèn)識(shí)，讓大家對(duì)各個(gè)畫種都有了比較清晰的理解。我們通過賞析不同藝術(shù)家的名作，學(xué)習(xí)欣賞優(yōu)秀的藝術(shù)作品，辨別不同的創(chuàng)作方式，從中學(xué)會(huì)了如何區(qū)別不同的畫種，運(yùn)用了哪種繪畫形式和創(chuàng)作方式，讓小伙伴們對(duì)美術(shù)有了新的理解。
學(xué)習(xí)完知識(shí)點(diǎn)，大家開始進(jìn)行繪畫練習(xí)，下面是我們認(rèn)真參與體驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)小伙伴們。
接下來我們欣賞一下小伙伴們的學(xué)習(xí)成果：
通過講師的培訓(xùn)和大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，大家從培訓(xùn)初始的不自信到拿起畫筆開始描繪，再到大膽揮毫，大家通過接觸不同的繪畫方式、不僅增加了自己的美術(shù)底蘊(yùn)，更在不斷的學(xué)習(xí)中提升了自身的審美能力，了解更多的美術(shù)相關(guān)知識(shí)，才能更理解美術(shù)教育的重要性。
學(xué)生通過美術(shù)課程，了解不同文化歷史，運(yùn)用畫筆和顏料以各種形式來表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法，在學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，去發(fā)現(xiàn)美、認(rèn)識(shí)美、鑒賞美、表達(dá)美。
人民日?qǐng)?bào)《用美育涵養(yǎng)“美麗心靈”》文章中也指出：沒有美的教育，就不可能有完整的教育。一朵云在大人眼中是一團(tuán)水汽，在孩子眼中是大象、城堡乃至一整個(gè)奇異世界，而美育就是回歸對(duì)孩子生命直覺的引導(dǎo)，用美來溫潤(rùn)孩子的眼睛和心靈。今天，美育正在得到越來越多的重視。不論是校園里的美育課、家庭中的親子繪畫，還是美術(shù)館里孩子們的身影，都反映出“以美育人”理念的深入人心。通過繪畫、音樂、文學(xué)作品等，讓美的元素進(jìn)入孩子的世界，在潛移默化中獲得一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。成功的美育，能讓孩子們感受到什么是“江南可采蓮，蓮葉何田田”，什么是中國(guó)畫的“遠(yuǎn)山如黛、近水含煙”，什么是詩詞書畫背后的人生際遇、家國(guó)情懷。也正是在這種可感可知的審美中，引導(dǎo)孩子領(lǐng)略古今中外的藝術(shù)瑰寶，讓美進(jìn)入日常生活，進(jìn)而在審美中感受我們的歷史與文化。
美育云團(tuán)隊(duì)，通過對(duì)美術(shù)產(chǎn)品、美術(shù)畫種、美術(shù)材料等一系列知識(shí)的學(xué)習(xí)，來提升自身的藝術(shù)素養(yǎng)，以更加專業(yè)的角度，提供更加完善的美術(shù)教育和素質(zhì)教育，為學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
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