教育信息化飛速發(fā)展，成果顯著，軟硬件系統(tǒng)大面積普及，數(shù)字化手段在教學管理過程中的應用也日益廣泛，但依舊存在諸多問題。隨著各種系統(tǒng)數(shù)量增加，忽略了系統(tǒng)之間的互聯(lián)互通，校園內信息孤島現(xiàn)象嚴重;設備采購分散、品牌繁多，無法有效的實現(xiàn)集約式管理，導致學校和企業(yè)的維護負擔很重;部分設備和軟件產品的易用性差導致一線教師使用率降低。
這些問題，如今已被“一鍵”解決。5月11日，長虹教育2018年新品發(fā)布會在成都舉行，長虹教育公司對外發(fā)布“一個交互平臺，兩個核心系統(tǒng)”智慧校園解決方案。
長虹公司副總經理、智慧業(yè)務BG董事長、四川長虹教育科技有限公司董事長郭德軒表示，長虹以云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、Ai人工智能等前沿技術的創(chuàng)新應用來打造端云一體的教育核心解決方案，率先構建完成了智慧管理、智慧教學、智慧環(huán)境、智慧服務、中高考教學改革等涵蓋校園考評管全方位一體的新型智慧校園產品方案。
據(jù)了解，長虹智慧校園解決方案以“一個交互平臺，兩個核心系統(tǒng)“為重要組成部分，“一個交互平臺”為長虹智慧校園云交互平臺V1.0，該平臺對整個教學管理的數(shù)據(jù)進行匯聚，執(zhí)統(tǒng)一用戶登陸，統(tǒng)一用戶數(shù)據(jù)，統(tǒng)一用戶權限管理，建立統(tǒng)一的數(shù)據(jù)中心，實現(xiàn)業(yè)務系統(tǒng)的多方對接，建立業(yè)務系統(tǒng)和數(shù)據(jù)系統(tǒng)分離機制，穩(wěn)定、安全、高效。為學生綜合素質評價，教學質量評估，管理層的決策等都需要數(shù)據(jù)支撐。
長虹基于教學和管理的“兩個核心系統(tǒng)”為：智慧校園教學系統(tǒng)和智慧校園管理系統(tǒng)。長虹智慧校園教學系統(tǒng)以長虹定制開發(fā)云智能交互平板，將傳統(tǒng)電腦的計算任務交給云去執(zhí)行，終端去PC化。還采用了負載均衡技術，提高資源利用率;支持桌面漫游，掃二維碼隨時登錄;分布式存儲系統(tǒng)，實時備份，安全可靠;低能耗，節(jié)能環(huán)保。
長虹智慧校園管理系統(tǒng)應對中高考教學改革的新要求，涵蓋教務管理、網(wǎng)上閱卷、綜合素質評測、職業(yè)生涯規(guī)劃、智能考勤等。系統(tǒng)支持資源評估，選課套餐推薦，選課全過程控制，通過排課條件設置，智能排課算法，手動和自動排課兼具，使用起來更靈活。結合學生職業(yè)規(guī)劃，依據(jù)學生個性化發(fā)展需要，提供高考報考指南和選課指導，降低教師一對一的人工指導負擔，彌補部分家長的指導缺失。網(wǎng)上閱卷與教務管理進行深度融合，任課教師在線完成試卷批改后，學生可進行相應成績信息及分析結果查詢。系統(tǒng)智慧班牌，可快速查看課表，成績，考勤，支持教師個性化排版，分年級，分教室的分組控制。人臉考勤系統(tǒng)解決了走班模式下學校日�？记诶щy的問題。
教育部關心下一代工作委員會常務副主任、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會長王富肯定了長虹教育的研發(fā)實力、綜合能力和品牌效應。長虹智慧校園核心解決方案推動了教育信息化2.0，為2018年行業(yè)的發(fā)展，開啟了智慧校園云的先河，為智慧校園的建設做出了示范樣板。
另據(jù)悉，由長虹獨家冠名的國內乃至全球教育裝備行業(yè)規(guī)模最大、影響最廣、專業(yè)性最強的盛會—第74屆中國教育裝備展示會，于5月11日在四川成都盛大開幕，本屆展會展位面積、展位數(shù)、參展企業(yè)等創(chuàng)歷屆之最，參展團組也為歷屆之最，涵蓋了國內外教育裝備品牌，正吸引來自全國32省市的參展觀眾。
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