北碚區(qū)深入開展學前教育聯(lián)片教研、名師引領、專業(yè)競賽及體系化培訓，“四輪驅(qū)動”加強教師隊伍建設，促進學前教育優(yōu)質(zhì)健康發(fā)展。

　　一是教研聯(lián)動。深入實施區(qū)級、片區(qū)級和街鎮(zhèn)級立體化、交互式教研聯(lián)動機制。區(qū)級教研由區(qū)教師進修學院統(tǒng)一組織，引領教育方向，每學期常態(tài)開展5次。片區(qū)級教研由5大幼教聯(lián)盟牽頭園組織，通過“同課異構”“一課多研”等形式，每期開展專題性聯(lián)誼教研5次以上，幫助聯(lián)盟內(nèi)不同層級的教師和幼兒園提升保教能力。街鎮(zhèn)級教研由15個街鎮(zhèn)中心園組織轄區(qū)園所針對本區(qū)域的熱點、難點問題開展研究。組織舉辦區(qū)級教研成果展示、教研評優(yōu)、階段總結會等確保教研取得實效，教師專業(yè)能力明顯提升。

　　二是名師帶動。通過“C-R(聚合—輻射)”模式匯聚西南大學等高校20多名博士、碩士組成專家團，輻射培訓學前教育名師工作室、骨干教師培訓班等二、三級導師團隊3600余人次。專職教研員每年輪換開展“6個1”活動，重點培養(yǎng)基層幼兒園骨干教師20余名。充分整合各幼教聯(lián)盟集團內(nèi)60余名特級教師、市區(qū)骨干教師、教學名師、業(yè)務園長、保教主任等優(yōu)質(zhì)名師資源，深入開展聯(lián)盟內(nèi)名師帶徒、帶教研(備課)組、帶課題的“三帶”活動，輻射帶動1000余名教師提升保教水平。

　　三是競賽促動。常態(tài)化開展教師備課說課、主題墻創(chuàng)設、區(qū)角活動組織及教師基本功等業(yè)務競賽活動，以賽促質(zhì)、以賽帶訓，全面提高學前教育保教質(zhì)量。31所示范幼兒園、一級幼兒園遴選51名教師開展“青年教師語言教學基本功競賽”。107所二、三級園全員開展“語言領域基本功競賽”，通過教學理念現(xiàn)場答辨、圖畫書講述競賽、語言活動游戲化教學競賽，促進全體學前教育教師深入學習幼兒園語言教學關鍵經(jīng)驗，踐行課程游戲化精神，整體提升教師個人素質(zhì)。

　　四是培訓驅(qū)動。近5年開展學科通識培訓、農(nóng)村幼兒園保教能力培訓、保育員崗位技能培訓、園長任職資格培訓、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師核心能力培訓等區(qū)級培訓20余次，分層次、分梯度培訓學前教育教師2100人次，培訓覆蓋率達100%。遴選385名教師先后參加市培、國培。聚焦“師德師風建設”“基于課程背景下的主題環(huán)境創(chuàng)設”“課程游戲化”等專題，全面開展園本培訓，培訓教師3萬余人次。