“東溪啟建雙十承先文成繼往群策群辦興教育;大誠(chéng)內(nèi)遷新民啟后一中開(kāi)來(lái)同心同德毓英才�！弊越�立七十六年來(lái)，平和一中從幾所私立學(xué)校發(fā)展為省級(jí)“文明學(xué)�！�、省重點(diǎn)中學(xué)“一級(jí)達(dá)標(biāo)”學(xué)校、省級(jí)“花園式”學(xué)校，是平和的最高學(xué)府，人才的搖籃。

　　追夢(mèng)不停，希沃助力空中課堂

　　為了不耽誤學(xué)子們的中高考?jí)�，為了做好全校教師開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)輔導(dǎo)培訓(xùn)工作，提高線(xiàn)上教學(xué)教育質(zhì)量，經(jīng)平和縣教育局同意，由平和一中教研室聯(lián)合希沃組建線(xiàn)上研修學(xué)習(xí)班和錄播遠(yuǎn)程授課培訓(xùn)。

　　疫情期間，為了盡快實(shí)現(xiàn)“空中課堂”，希沃技術(shù)人員戴著口罩拿著工具，幫助學(xué)校調(diào)試設(shè)備，進(jìn)行多次測(cè)試。經(jīng)過(guò)學(xué)校和希沃團(tuán)隊(duì)共同努力，平和一中的老師快速上手，靈活運(yùn)用希沃錄播正式為困守家中的學(xué)生構(gòu)建空中課堂。

　　科學(xué)規(guī)劃課程，有序居家學(xué)習(xí)

　　為了最大限度緩解疫情影響，平和一中高中部的老師利用錄播直播設(shè)備，合理制定排課表，優(yōu)先保障高三學(xué)段的課程，高一高二學(xué)段以主科為主進(jìn)行線(xiàn)上直播培訓(xùn)。

　　而學(xué)校初中部的老師經(jīng)過(guò)多次交流探討，結(jié)合學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況，制定科學(xué)合理的課堂表，充分利用信息化教學(xué)的工具，有效保障學(xué)生居家學(xué)習(xí)的效果。

　　課堂的背后是老師的辛勤付出

　　為了不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，為了在考試前爭(zhēng)取更多的時(shí)間給學(xué)生們復(fù)習(xí)，學(xué)校教研組的老師不怕困難、嘔心瀝血，利用希沃白板認(rèn)真打磨每一個(gè)課件，常常備課至夜深。

　　雖然一節(jié)課看上去只有短短35分鐘的課程，但背后是老師們?nèi)杖找挂沟男燎诟冻觯核奄Y料、找圖片、選視頻、截片段、寫(xiě)教案、改課件、講后改設(shè)計(jì)、計(jì)時(shí)后再打磨…一樣都不能少。對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)“只有不斷推翻自己的設(shè)計(jì)，一次次的打磨，精益求精，這樣才能在屏幕前，顯得自信。”

　　校長(zhǎng)表示：“好用、操作簡(jiǎn)單一體化是希沃錄播最大的特色，搭配整個(gè)希沃的教學(xué)工具，很多數(shù)據(jù)都打通了，老師們上手快，學(xué)起來(lái)容易。在學(xué)生端聽(tīng)課時(shí)快捷，微信掃碼或者點(diǎn)擊鏈接即可加入課堂，無(wú)需安裝APP，在一定程度上提升了快捷性，減少了學(xué)生端的學(xué)習(xí)成本�！�

　　面對(duì)空無(wú)一人的教室，老師們化身主播，通過(guò)信息化的設(shè)備為在家的孩子們傳遞知識(shí)。截止目前，學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展了為期將近兩周的課程，觀看人數(shù)已達(dá)56000人次。

　　雖然老師和學(xué)生不能回到教室上課，但卻利用空中直播課打破了時(shí)空的限制，讓疫情期間的教學(xué)高效有序地進(jìn)行。相信通過(guò)希沃團(tuán)隊(duì)和平和一中師生的不懈努力，陽(yáng)光終將戰(zhàn)勝陰霾。

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