近日，天津音樂學院師生將精心整理的4份樂譜送到新疆于田縣教育局。“這不僅是樂譜，更是和田聲音的‘永久身份證’！”于田縣教育局工作人員手捧樂譜激動地說。

　　今年3月，天津音樂學院援疆支教團的16名師生來到新疆和田地區(qū)于田縣支教，在工作過程中，他們收到了于田縣教育局的求助：4首承載地方集體記憶的民歌《庫爾班·吐魯木在哪里》《沙棗花兒香》《為愛接力》《和田啊我的家鄉(xiāng)》長期依賴口耳相傳，或散見于短視頻平臺，從未系統(tǒng)記錄過樂譜，當?shù)亟處熢�反復嘗試均未能成功，希望支教團可以提供幫助。

　　面對求助，天津音樂學院援疆支教團領隊趙曉詩立即聯(lián)系學校，校團委迅速聯(lián)動專業(yè)力量，天津音樂學院作曲專業(yè)學生火速集結，一場橫跨東西的“扒譜戰(zhàn)”就此打響。

　　“面對手機傳來的模糊錄音，我們只能在電流雜音中逐秒辨析旋律，每句修改十幾遍是常態(tài)�！眳⑴c“扒譜”的學生們說。為了還原《和田啊我的家鄉(xiāng)》里獨特的韻味，他們反復對比不同版本的演唱；《沙棗花兒香》的節(jié)奏難以把握，他們便連線于田當?shù)氐囊魳方處熣J真請教……連續(xù)數(shù)個晝夜，琴房燈火通明，最終4份要素完備的規(guī)范樂譜圓滿完成，并傳抵于田縣。

　　“這些歌曲是和田的文化名片！感謝天津音樂學院師生們的全力付出！”于田縣教育局工作人員表示，這件事的意義遠不止于樂譜的留存與技藝的傳授，它彰顯了用專業(yè)技能守護地方文化根脈的責任擔當。

　　這場跨越4000公里的音樂接力，是天津音樂學院援疆支教團“文化潤疆”的一個縮影。支教期間，該支教團成員發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展學業(yè)輔導、教學研討、校園文化建設等工作，指導12個社團開展活動，創(chuàng)建了古箏、手風琴音樂社團，成功策劃并舉辦文藝匯演10余場，惠及當?shù)厝罕娗в嗳舜巍?br />
　　“依托藝術教育架設津疆溝通橋梁，扎實推進援疆工作，是高校以實際行動鑄牢中華民族共同體意識的重要體現(xiàn)。”天津音樂學院黨委學工部部長、校團委書記朱誠介紹，近年學校已累計選派80名師生赴和田支教，他們深入當?shù)貙W校，將美育作為增進青少年情感認同的有效載體，播種藝術的希望。