教育

　　之所以不停往前

　　正是因為

　　那些在教育路上勇于先行的人

　　多少汗水付與了酷暑與寒冬;多少不悔為深夜的燈火所見證;有一批教育先行者夙興夜寐，他們點(diǎn)亮了一盞盞燈，照亮教育信息化之路�！督趟妓C2》即是為記錄他們的思與行而存在。

　　《教思薈1》發(fā)行已有一年，感動仍在，余溫陣陣。我們欣喜地看到，有老師為書中故事所觸動的同時，開始了教學(xué)反思，更有老師因此受到激勵，踏上教育信息化的“嘗鮮”之路。

　　在過去的2018年，希沃也迎來越來越多的教育先行者。他們呈現(xiàn)出愈發(fā)深度的思考，推動教育信息化的影響從示范學(xué)校逐漸擴(kuò)大到整個區(qū)域，推動中國教育信息化的車輪滾滾向前。

　　《教思薈2》即是將教育信息化快速發(fā)展的剪影凝聚其中，從教師最關(guān)心的成長路徑、信息化實踐成果分享、再到名校案例、名師課例等精心編排的模塊呈現(xiàn)，期望為您教學(xué)與管理帶來新的思考和啟發(fā)。

　　在老師的成長故事中，或許您會驚喜地看到自己的身影：新手媽媽一邊帶娃一邊在信息化教學(xué)中取得突破;僅入職兩年的年輕教師，從技術(shù)小白成長為學(xué)校信息化專家;在教育資源緊缺的村小，鄉(xiāng)村老師通過信息化手段為孩子打開一扇窗……

　　無論在村小或是城市，老師們都擁有一份不斷成長的渴望，只為讓身邊的孩子接受更好的教育，擁有更美好的明天。您或許會被這份渴望所打動，因而對教師這份事業(yè)有了更堅定的信念。

　　如果您還期望對于信息化教學(xué)有更深度的學(xué)習(xí)，不妨看看本書集結(jié)的名校校長、一線教師對于教育信息化的經(jīng)驗分享。

　　在這里，文言文、地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)、美術(shù)透視原理等您日常熟悉的課程將以信息化手段精彩呈現(xiàn)，您還能同時領(lǐng)略到不同信息化先進(jìn)校、一線信息化教學(xué)骨干教學(xué)理念的深刻闡述。

　　為讓您更直觀地感受信息化教學(xué)的魅力，我們特從第二屆希沃名師杯的百位參賽者中，精選出的十個獲獎金牌課例，結(jié)合音視頻講解，為您呈現(xiàn)名師對于信息技術(shù)與學(xué)科融合的全新講解。

　　因本書承載了太多太多先行者真實的、用心的分享，我們把《教思薈2》當(dāng)做一份重要的禮物一般，虔誠打磨。臺燈的設(shè)計與燙白擊凸工藝，讓封面看起來猶如夜中亮起一盞燈，代表著我們對燈下奮斗的教育先行者們的一份敬意。

　　而本書內(nèi)頁的歐雪紙，是從上千種紙樣中精心挑選而出，手撫之處，盡是質(zhì)感，正如本書所承載的內(nèi)容一般真實、厚重。

　　愿您翻閱本書時，也能感受到其由內(nèi)至外散發(fā)的一份溫與熱。

　　一盞又一盞臺燈亮了。千千萬萬盞燈，猶如眾星閃爍，照亮信息化之路。

　　若您也有關(guān)于信息化教學(xué)想要分享的內(nèi)容，歡迎投稿。《教思薈3》期待您的故事。

　　投稿郵箱：seewohuodong@cvte.com;

　　截止時間：2019年10月31日 24：00

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