2016年“全面二孩”政策實施以后，中國新生兒經(jīng)歷了兩年快速增長，隨之而來的是低幼兒經(jīng)濟的崛起，目前0~6歲的兒童消費市場已經(jīng)超過1.5萬億，“低幼兒兒童家長”的用戶規(guī)模接近2億，根據(jù) QuestMobile數(shù)據(jù)顯示，這些家長們在教育上的支出占比位居第三位，消費能力強大。

　　作為承接低幼兒童教育的幼兒園機構，也在這一波紅利下發(fā)展得越來越好，而隨之帶來的便是供需關系下的競爭激烈，那么幼兒園如何才能在數(shù)不盡的幼兒園機構中脫穎而出占去高地呢?下面就跟著迪斯伊兒一起來看看!

　　不同于幼兒園供不應求的市場，隨著越來越多的教育機構的興起，優(yōu)勝劣汰是行業(yè)的必然趨勢，這就促進了園所在師資、環(huán)境等方面 加以完善，但當園所進入到一定發(fā)展時期，形成了相對穩(wěn)定的組織框架，幼兒園文化便成為差異化的競爭力。無論是員工還是學生，都會受到園所文化的影響而有所改變，這種改變，統(tǒng)一內(nèi)化于對園所的認同感、歸屬感。因此，民辦幼兒園一定要重視文化建設，把文化品牌概念輸入到每個園所中打造幼兒園的無形資產(chǎn)，打造幼兒園的凝聚力和影響力。

　　而在這其中，不得不提的就是幼兒園園服。作為一家幼兒園園服的老品牌，迪斯伊兒深知統(tǒng)一的幼兒園園服的重要性。身著校服的學生，無論走在哪兒，都是一道引人注目的風景，從心理學的角度來講，學生穿校服對于推進學校校園文化建設是非常有益處的。一方面有助于培養(yǎng)孩子們的團隊精神和集體榮譽感，另一方面統(tǒng)一的服裝也杜絕了攀比現(xiàn)象，有助于更好的幼兒園風氣。

　　但是，園服只有這些特點還遠遠不夠，建設幼兒園獨特的園服文化才是迪斯伊兒想要給客戶提供的。

　　幼兒園園服從來不止是統(tǒng)一的服裝這么簡單，迪斯伊兒在園服的設計上推陳出新，既要體現(xiàn)出幼兒園的教育理念，又要讓園服展現(xiàn)出孩子們天真活潑的一面，讓舒適與時尚兼得。

　　一套簡單的上衣配褲子，如何才能既整潔美觀又不失活潑可愛的童趣呢?迪斯伊兒在面料上采用純棉面料，讓園服質地舒軟親膚輕盈透氣，給孩子們一段輕松自在的幼兒園時光;在圖案上，采用寶貝們喜歡的明亮色彩配以點綴圖案，清新可愛又不失園服應有的工整之美;在設計上迪斯伊兒也融入了巧思，袖子的長度、腰腹處的寬度、開襟的位置等都細心打磨構想，盡可能讓身著園服的孩子們能夠在穿脫、運動、上課的時候自由自在。讓園服著重體現(xiàn)活潑天真、無拘無束的童趣，一直是迪斯伊兒的踐行理念。

　　深圳市迪斯伊兒服飾有限公司是一家專業(yè)設計、生產(chǎn)夏、秋、冬幼兒園園服、幼兒園園教師服以及各類幼兒園配套用品的公司。迪斯伊兒擁有自己的設計、生產(chǎn)、銷售團隊，是對每一個環(huán)節(jié)嚴謹?shù)陌芽�，造就了今天不凡的迪斯伊兒。如今，迪斯伊兒已與企業(yè)、事業(yè)單位、學校、幼兒園等各企事業(yè)單位進行了幼兒園園服設計方案的多次成功的合作，并建立了長期的合作關系，并贏得了一致好評!

　　一事精致，足以動人，專注幼兒園園服，迪斯伊兒一直在努力著!在教育行業(yè)發(fā)展的如火如荼之際，迪斯伊兒與您共同譜寫幼兒園事業(yè)新的輝煌!